"Игорь Акимов, Виктор Клименко. О мальчике, который умел летать, или путь к свободе " - читать интересную книгу автора

Прежде он соревновался только с самим собой, и рос в этом соревновании,
и когда в нем оформлялось новое качество - он становился собой другим,
выбираясь из себя прошлого, как змея из старой кожи.
Тренеры ему сказали: ты должен побеждать других; ты должен побеждать
всех; ты должен стать первым среди лучших!
Прежде он ориентировался только на себя, на гармонию своего тела и
своей души; теперь ему предложили эталон со стороны, который всегда -
прокрустово ложе. Прежде он играл в прыжки с единственной целью - для
удовольствия; теперь ему сказали: честолюбие - это хорошо, тщеславие - тоже
полезная штука; ему сказали: все хорошо, что хоть на шаг приближает к
победе, цель оправдывает средства. И когда это стало его верой - его
поражение стало неотвратимым. Он летел навстречу поражению, как на стену. И
он об нее разбился. Сперва - как спортсмен, а на много лет позже понял - что
и как человек.

Парадокс о дисциплине

Несколькими страницами раньше мы квалифицировали случай с Икаром одной
фразой - мол, пострадал от недисциплинированности. Почему так скупо? За
внешней простотой содержания этой фразы таится глубочайший смысл (мы это
специально подчеркнули: не мораль - именно смысл), и нам хотелось, чтоб вы
сами его поискали. Кто почувствовал в нашей фразе задачу и задумался о ней
хотя бы мельком - тот безусловно талантлив. Поздравляем. Точно так же он
будет чувствовать задачи и в материале, с которым работает повседневно. Мы
постараемся научить его не только чувствовать задачи, но и решать их, - ведь
это всегда удовольствие, а иногда и счастье.
Тем же, кто дальше содержания фразы не пошел (дисциплина - чего тут
неясного? дисциплина она и есть дисциплина), мы покажем, как проявляется
задача и как она решается. (Талантливые могут свериться с ответом.)
В случае с Икаром задача очевидна: он погибает от столкновения свободы
с дисциплиной, причем дисциплине явно отдается предпочтение. Но так ведь не
может быть! Ведь свобода превыше всего! И если дисциплина оказывается
все-таки выше, возникает резонный вопрос (формулируем задачу): что же такое
дисциплина?
Ответ: дисциплина - это свобода действующая.
Следовательно, это совсем не антипод свободы, это она сама, но если
просто свобода - это некая абстракция, то дисциплина сгущает ее для
конкретного действия.
Значит, дисциплина - это концентрированная, устремленная к цели
свобода.
Вы привыкли к иному представлению о дисциплине. До сего дня для вас она
означала послушание. Условие порядка. Норм общественного поведения. И как
апофеоз этого: "шаг влево, шаг вправо - стреляем!"
Это дисциплина раба. В ней нет даже духа свободы.
Потому что при этом человек - средство достижения чьих-то целей. Причем
он этого может и не осознавать; не понимать, что какой-то кукольник дергает
его за ниточки. Для родины, для коллектива, для семьи, для Дела он вжимается
в свою тесную ячейку - и еще гордится своей ролью. Гордится тем, что он
винтик!..
У винтика не может быть цели - он только исполняет функцию. Цель