"Илья Эренбург. День второй" - читать интересную книгу автора

собор или на скелет мамонта. Ему хотелось понять ход колес и рычагов. Он
жадно выслушал объяснения инженера. Ему показалось, что он понял. Но
несколько дней спустя, когда он вздумал объяснить Крючкову, как работает
кран, он сразу запутался. Он загрустил: до чего это трудно! Вот его выбрали
бригадиром. Но разве он понимает, как движутся эти сложные машины? Он готов
был пасть духом.
Вечером он увидел у Смолина книгу - там были рисунки различных кранов.
Колька просидел над этой книгой две ночи, к наконец-то он понял. Он даже
улыбнулся - как это просто! Он начал присматриваться к другим машинам. В
нем проснулось огромное любопытство.
В доменном цеху работал немец Грюн. Этот Грюн до войны живал в России.
Вернувшись в свой Эльберфельд, он только и рассказывал, что о русских
диковинах: "Россия куда богаче Германии, да и русские не варвары - они
скоро нас переплюнут". Когда он оказался без работы, он поехал в Сибирь на
стройку. Беседуя с русскими, он неизменно расхваливал Германию: "Там люди
умеют работать". У него были две родины, и его душа двоилась. Он обижался
на молодых рабочих: они скалили зубы, когда немец начинал ворчать. Он
никому не мог прочесть длинную нотацию, а без этого он не умел жить. Он
весь просиял, когда Колька робко спросил его о работе на немецких заводах.
Он обстоятельно рассказал Ржанову о различных способах коксования угля и об
использовании колошникового газа. Колька решил, что нет ничего
увлекательнее химии. Он подосадовал на себя, что в училище он не налег на
химию. Он раздобыл учебник и решил каждый день проходить одну главу.
Грюн пошел с Колькой на электрическую станцию. Учебник химии долго
лежал с закладкой на тридцать четвертой странице: Колька увлекся
электричеством.
Он понял, как мало знает. Он сразу хотел узнать все. Это было чувство
острое и мучительное, как голод. Он спрашивал Грюна: как по-немецки мост? А
уголь? Какие в Германии прокатные станки? Ну, могут они прокатать болванку
в пять тонн? Как одеваются немецкие рабочие - вроде наших или по-другому? А
у вас много театров? Правда, что среди немецких рабочих много фашистов?
Почему Грюн эсдек - это ведь значит - предатель? Почему же он работает на
нашу пятилетку? В газете было, что ученые нашли в Берлине синтетический
глицерин - это правда? Зачем за границей учат латынь - кому это нужно? А
почему рецепты пишут по-латыни?.. Оп спрашивал сбивчиво и несвязно - он
торопился узнать.
Его любопытство не довольствовалось этими беседами. Каждый вечер он
уносил из библиотеки новую книгу. Он спал теперь не больше четырех-пяти
часов - по вечерам он читал. Он кидался от одного к другому: от Петра
Великого к анатомическому атласу и от путешествий Нансена к политэкономии.
Он разыскал в клубе товарищей, которые могли бы ему объяснить, каково
положение японского крестьянина, как работают муфеля на беловском заводе,
что такое фресковая живопись и о чем писал Сен-Симон. С жаром он говорил о
полетах в стратосферу и о цветном кино. Он видел перед собой тысячи дверей,
и он метался, не зная, куда раньше всего кинуться. Он не хотел стать
химиком или инженером. Он просто жил, и он хотел понять эту жизнь. Он
думал, что можно узнать все.
Он продолжал с прежним упорством работать на стройке. Ио мир его
вырос. В этом огромном мире кауперы казались маленькими кустиками. Он
понял, что нужно много кауперов и много домен, много заводов, машин, рук и