"Раймонд Фейст. Врата войны (Волшебник, книга 1)" - читать интересную книгу автора

покоя и внутренней сосредоточенности в считанные секунды. Но
что толку, отец? Дальше этого я до сих пор так ни разу и не
продвинулся.
- Что ты хочешь этим сказать?
- Следующей ступенью обучения является способность
управлять своими мыслями и чувствами. К примеру, я должен уметь
заставить себя думать о чем-то определенном, не позволяя мыслям
переключаться ни на что иное, или же, напротив, не позволять
себе задумываться о каком-то конкретном указанном предмете или
явлении. А ведь это так непросто, особенно когда запретная тема
только что поименована и так и влечет к себе все мои мысли.
Знаете, это мне зачастую удается, но временами я ощущаю
присутствие каких-то враждебных сил, которые, проникая извне в
мой мозг, парализуют мою волю и вынуждают меня вести себя
совсем не так, как я хочу. Одним словом, в моей голове словно
бы происходит нечто такое, чему пока не нашли объяснений ни я,
ни даже сам мастер Кулган. Понимаете, это ведет к тому, что
всякий раз, как я пытаюсь совершить какойнибудь пустяк из
магической практики, скажем, передвинуть какой-нибудь предмет
усилием мысли или же зависнуть в воздухе, оттолкнувшись от
земли, эти потусторонние силы начинают свою разрушительную
работу в недрах моего сознания. Я тотчас же утрачиваю контроль
над собой. Вот и выходит, что мне не удается привести в
действие никакое, даже самое простое заклинание! - Голос Пата
дрогнул. Он с надеждой взглянул на отца Тулли. Впервые с начала
обучения у Кулгана мальчику выпала возможность поведать
постороннему человеку о своих бедах и тревогах. - Кулган
уверяет, что мне не о чем беспокоиться, что со временем я
блестяще овладею ремеслом мага, но я-то понимаю, что это не
так! - Он с трудом сдерживал слезы. - И ведь мастер Кулган
вовсе не считает меня бездарным. В день нашей первой встречи,
когда я глядел в магический кристалл, он сказал, что у меня
есть способности к чародейству. Ведь и вы, отец Тулли, не раз
говорили, что я одаренный ученик. И однако я не могу осилить
даже самого простого заклинания. Если бы вы знали, как это
тяготит меня!
- Паг, - сказал священник, - пути овладения магией
непостижимы и таинственны, как и она сама. Даже те из нас, кто
занимается ею на практике, весьма мало смыслят в механизмах ее
действия. В монастырях нас учат, что магическое искусство - дар
богов, и мы привыкли принимать эти слова на веру. Мы не можем
постичь смысла этой истины и потому не задаемся вопросами о
ней. Каждый орден практикует свои магические приемы, каждый
могуществен в определенных сферах, там, где другие бессильны. И
никто не знает, почему. Что же касается колдунов и чародеев, их
ремесло открывает им доступ в такие сферы практической и
теоретической магии, которые неподвластны нам, священникам. Мы
не можем даже помыслить о многом из того, что они без видимых
усилий творят и совершают чуть ли не ежедневно. Однако изучая
само искусство магии, его происхождение, принцип действия