"Тензин Гьяцо. Гарвардские лекции " - читать интересную книгу авторасознание может познавать сознание.
Вопрос: Не могли бы вы еще раз перечислить четыре опоры? Ответ: Первая опора - не опирайтесь на личность, опирайтесь на учение. Никому не следует верить на слово, даже если этот человек - знаменитость. Итак, первая опора означает, что необходимо исследовать, проверять слова того или иного человека. Вторая - полагайтесь не на сами слова, а на их смысл. Это значит, что не следует поддаваться красоте или благозвучию слов. Если слова пусты и лишены благого содержания, принимать их не следует, как бы красиво они ни звучали. И напротив, если кто-то излагает мысль без особых прикрас, но по сути она правильна, ее следует принять на вооружение. Третья - что касается смысла, следует полагаться на точный смысл, а не на тот, что нуждается в толковании. Как я уже говорил, разные философские школы по-разному трактуют то, что условно и что является точным или определенным. Например, в школе Читтаматра считают так: то, что можно принять буквально, является определенным, а то, что нельзя, нуждается в истолковании. Метод такого истолкования - показать основу, то есть мысль Будды, несоответствия, мешающие буквальному пониманию, а также цель подобного учения. В школе Мадхьямика, в особенности в школе Мадхьямика Прасангика, существуют два способа, позволяющих отличить определенное от того, что требует истолкования: первый - с точки зрения выражаемого, а второй - с точки зрения средств выражения. Что касается выражаемого, то в данном случае конечная реальность - пустота - является определенной, в то время как все остальные объекты условны и требуют толкования, так как не являются конечным способом существования феноменов. Что касается средств пустоте от самобытия, поскольку они говорят о конечном способе существования феноменов. А те тексты, которые описывают любые из множества различных категорий феноменов относительного мира (даже если эти тексты можно понимать буквально), нуждаются в толковании, чтобы определить конечный способ существования этих феноменов. Они требуют истолкования, поскольку выражаемые в них объекты условны, отличаются разнообразием и не конечны. С другой стороны, поскольку пустота от самобытия является конечной реальностью всех феноменов, то, сколько бы мы ни анализировали, никакого другого конечного способа их существования не удастся найти, а посему это определенно, как и тексты, в которых об этом говорится. Следовательно, если говорить о смысле, то считается, что опираться нужно не на то, что требует истолкования, а на точный смысл. Далее, в отношении определенного - нужно опираться в восприятии не на сознание, омраченное двойственностью, а на высшее сознание - мудрость, полностью преодолевшую любые проявления двойственности. Вопрос: Каково соотношение между рационально-аналитическим пониманием и пониманием, которое невозможно выразить словами? Ответ: В священных текстах снова и снова повторяется, что глубинное переживание пустоты от самобытия - конечной, определенной реальности - немыслимо и невыразимо. Однако неоднократно подчеркивается и другая мысль: для постижения этого способа бытия необходимо углубиться в изучение великих философских трактатов и осваивать аналитическое мышление. Поэтому, когда говорят, что реальность немыслима и невыразима, подразумевают состояние за пределами объектов рационального понимания и анализа, так как реальность как |
|
|