"Л.Рон Хаббард. Создание человеческих способностей" - читать интересную книгу автора

процессинга - привести человека в совершенное общение с
физической вселенной, чтобы он вновь приобрел силу и
способность к своим собственным постулатам. Что Саентология
- это наука знания, как узнать ответы, и что от Саентолога
ожидаются способности решать проблемы в очень многих
специализированных областях, из которых одитинг - первая, и
к которой он обращается, чтобы быть хорошо знакомым с
явлениями жизни и умелым в обращении с ними. Что в мире, с
каждым днем все с большей силой подавляемом механикой, можно
ожидать возникновения хаоса на государственном и
общественном уровне по многим причинам, включающим среди
прочих ядерный распад. Что роль саентолога - если возможно,
препятствовать дезинтеграции, но быть готовым собрать
кусочки, если она произойдет. Что саентолог не имеет особых
политических или религиозных убеждений, кроме продиктованных
мудростью и его собственным прежним обучением. Что вся
империя, которой домогается саентолог - это империя
мудрости. Что от одитора ожидается следование Кодексу
одитора 1954 и Кодексу саентолога, и знание сердцем этих
кодексов. Что недостаток преклиров может происходить только
из-за его собственной скудности, и его обеспечение
преклирами или группами зависит от усердия не других
одиторов, а его самого. Что Л7Рон Хаббард - человек.
Студенту также нужно дать материал об организации и
деятельности МАСХ, о различных степенях и их значении и о
его правовом статусе.

Его обучение должно начаться с лекции по саентологии и
чем она является, с немедленным назначением одитинга. Это
назначение должно состоять из как можно более элементарной
техники, чтобы приучить одитора достигать двустороннее
общение с преклиром. Такое назначение должно продолжаться,
пока преподаватель не будет удовлетворен способностью
преклира давать команды одитинга и поддерживать двустороннее
общение с преклиром, не впадая в какой-то глубокий смысл, и
пока студент не будет полностью и точно понимать задержку
общения и как ее сглаживать. Команды одитинга, используемые
на первом шаге, это "Что-то что вам ничего не стоит
вспомнить", "Что-то что вам ничего не стоит забыть".
Жизненно важно, чтобы студент понял механизм задержки
общения и его определение как продолжительность времени
между моментом, когда одитор поставил вопрос, и моментом,
когда преклир дал положительный ответ именно на поставленный
вопрос, неважно, тишина ли, разговор или неправильные ответы
происходили в промежутке.

Только когда студент освоится с вышеуказанным и отлично
его знает, ему разрешают идти дальше в обучении. Следующий
шаг содержит Открывающую процедуру 8-С. Ее пути чести даются
ему по одной, чтобы он одитировал своих коллег-студентов,