"В.И.Купцов, С.В.Девятова. Философия и методология науки " - читать интересную книгу автора

координаты общественной жизни уже пришли в упадок. В дальнейшем эти правила
стали не только нормами коммуникации, но и правилами мышления вообще.

Итак, наука (как рациональное мышление) и демократия связаны
изначально.
И законы Солона (594 г. до н.э.), реформировавшие общественную жизнь
Афин, были одним из тех деяний, отдаленным последствием которых явилось
"чудо" греческой философии и науки.

3. Проблема "европоцентризма"

В какой степени все же правомерно считать современную науку плодом
западноевропейской цивилизации?
Известный и авторитетный историк науки Эдгар Цильзель (1891-1944)
считал, что объективный исследователь должен с непреложностью увидеть:
научный подход к миру - довольно позднее достижение в истории человечества.
Он писал:
"Развитая наука появляется только однажды, а именно в современной
западной цивилизации. Мы слишком склонны рассматривать себя и свою
цивилизацию как естественную вершину человеческого развития. Из этой
самонадеянной точки зрения вытекает уверенность, будто человек просто
становился все более и более смышленым, пока в один прекрасный день не
появились великие исследователи-пионеры и не создали науку как последнюю
стадию однолинейного интеллектуального развития. Таким образом, не
учитывается тот факт, что развитие человеческого мышления шло во многих
качественно различных направлениях, где "научное" является лишь одной из
ветвей".
С точки зрения Э.Цильзеля, при переходе от феодализма к раннему периоду
капитализма человеческое общество претерпевает фундаментальные изменения,
создавая необходимые усло-

(47)
вия для возникновения научного метода. Эти общие условия, или предпосылки
генезиса науки состоят в следующем.

- Перемещение центра культурной жизни в города. Наука, будучи светской
и невоенной по духу, не могла развиваться среди духовенства и рыцарства, она
могла развиваться только среди горожан.
- Конец средневековья был периодом быстрого технологического прогресса.
В производстве и в военном деле стали использоваться машины. Это, с одной
стороны, ставило задачи для механиков и химиков, а с другой - способствовало
развитию каузального мышления и в целом ослабляло магическое мышление.
- Развитие индивидуальности, разрушение оков традиционализма и слепой
веры в авторитеты. "Индивидуализм нового общества есть предпосылка научного
мышления, - подчеркивал Э.Цильзель.
- Ученый также доверяет в конечном счете только своему собственному
разуму и склонен быть независимым от веры в авторитеты. Без критичности нет
науки. Критический научный дух (который совершенно неизвестен всем
обществам, где отсутствует экономическая конкуренция) есть наиболее сильное
взрывчатое вещество, которое когда-либо производило человеческое общество".