"Михаил Максимов. О Бруно Беттельгейме (3 рассказа из ж.Знание - сила)" - читать интересную книгу автора

выздоровление Чарли. Он стал ходить в бассейн, научился делать
простые упражнения. Паровозы свои он не забыл. У него появилась
новая игра. Держа перед собой склеенный им самим макет
паровоза, он стал носиться по Школе, издавая паровозные гудки.
Другие дети охотно включились в эту игру, с притворным страхом
разбегаясь от него во все стороны. Чарли похудел. Но не от
упражнений и беготни, конечно. И не оттого что стал заметно
меньше есть. А оттого что началось наведение порядка в его
душе, одним из проявлений которого и является правильный обмен
веществ.
...Нам, взрослым, очень важно сознавать, что дети верят -
мы сможем защитить их от них самих. Особенно порабощенные дети,
которые, накопив в себе пороховой погреб ненависти, боятся
"взлететь на воздух". Дети должны чувствовать, что мы сильнее,
умнее, опытнее их и в любой момент готовы прийти им на помощь.
А то ведь бывает и так. Один папа всегда старался поддаваться
своему сыну, когда они возились на полу, проиграть ему в домино
и в беганье наперегонки и т. д. Папа очень любил своего сына и
хотел таким образом вселить в мальчика уверенность в
собственных силах. А в результате мальчик попал к
Беттельгейму...
Есть еще одна опасность, которая подстерегает детей на
пути овладения движением. И кроется она в нас, родителях. Это
психическое насилие: "Вот когда ты научишься прыгать на одной
ножке, тогда ты будешь молодец". Вариант: "А вот Анечка уже
давно умеет кататься на велосипеде". В переводе на детский язык
это означает: сейчас я тебя не люблю. Вот когда ты научишься
делать то-то и то-то, тогда, может быть, я буду тебя любить. Мы
загоняем ребенка в угол, где он окружен со всех сторон жуткой
смесью любви, насилия, страха, унижения. Если его хрупкая душа
не сможет с этим справиться, он станет защищаться. Один путь -
торможение, я уже вскользь о нем упоминал. Ребенок замирает в
углу, спасаясь болезнями, аллергиями, обжорством. Другой путь
- беспорядочная сверхактивная деятельность. Ребенок все время
на взводе, от его неконтролируемых движений летит на пол
посуда, вечно что-то ломается, рвется. Он врезается во
взрослых, лезет на стену, кричит и т. д. Каждый защищается как
может.
У Беттельгейма в Школе каждый достоин уважения уже сейчас,
каждого принимают таким, какой он есть, а не каким станет в
будущем.
Тут самое время остановиться и объяснить, почему Школа
Беттельгейма называется Школой. Ведь часто учреждение подобного
рода любит называть себя "домом". Оно как бы говорит ребенку:
"Это твой дом, твоя новая семья. А воспитательница будет твоей
мамой". Беттельгейм считает, что достаточно той неразберихи,
которая творится в душе у ребенка. чтобы не добавлять туда еще
и эту. Мама - это значит, что она тебя любит просто потому, что
ты есть, независимо от того, какой ты - хороший или плохой.
Мамина любовь всегда с тобой. Папиной любви надо добиваться,