"Эми Минделл. Психотерапия как духовная практика" - читать интересную книгу автора

убеждениями и отношением к людям может чувствовать, что "делает то же самое"
или иметь прямую чувственную связь с тем, что происходит, даже если его или
ее умения совершенно другие.
Один телесный терапевт, для которого главное - открытость природе и
уникальному процессу клиента, может ощущать себя близким союзником
специалиста по процессуальной работе, даже если его техники совершенно иные.
Другой же специалист по работе с телом, принадлежащий к той же школе и
использующий те же приемы, может придерживаться совершенно другого подхода.
Он чувствует, что тело клиента нуждается в изменении и преобразовании,
потому что оно несет старые или негативные паттерны. Его отношение к клиенту
отражает его убеждения, верования, ценности. Он наверняка не ощущает союза
со специалистом по процессуальной работе или даже с собственными коллегами.
Оба подхода важны, но разве они принадлежат к одной школе мышления или у них
общие основополагающие убеждения?

"Почва" психотерапии

Рассматривая эти базисные убеждения и чувства терапевта, мы
сталкиваемся с основой основ психотерапии - источником, почвой, на которой
она произрастает; сосудом, вмещающим и продуцирующим все остальные умения.
Конечно, существует много разных видов почв. Например, очень твердая и
тяжелая почва, или скалистая, или сырая и болотистая. Некоторые земли
мягкие, в то время как другие сухие. Конечно, невозможно строго отделить
один тип почвы от другого; они плавно переходят друг в друга, подобно тому,
как одна занимаемая терапевтом позиция перетекает в другие и многие школы
психотерапии перекрывают одна другую.
На этой почве - наших основополагающих убеждениях и отношениях -
произрастают различные растения (приемы). Можно вырвать цветок (прием) из
этой земли и пересадить в другой горшок. Однако первооснова или чувства
могут быть при этом утеряны.
Например, убеждение процессуально-ориентированной психологии в том, что
"природа являет свою мудрость, когда мы осознанно раскрываем ее содержание",
порождает прием, названный "усилением" (подробнее о нем - в главе 6). Это
метод усиливать наши переживания таким образом, чтобы они смогли развиться и
раскрыться. Можно пройти мимо, выдернуть это растение "усиления" из почвы и
применить без учета его первоначального смысла, но это будет совершенно
другой подход. Это и есть та самая первооснова, которая пронизывает наши
техники и приемы и, в конечном итоге, озаряет людей, с которыми мы
взаимодействуем.

Переопределение поля психотерапии

Пока существуют разные и разделенные школы психотерапии, практикующие
терапевты объединены способом работы более, нежели школами, к которым
принадлежат. С другой стороны, если два психотерапевта одной школы занимают
совершенно различные позиции, но используют схожие приемы, то, возможно, в
действительности они принадлежат к совершенно разным школам.
Вот заметка из книги Сиднея Блоха (Sidney Bloch) "Что такое
психотерапия". Блох говорит, что каждый терапевт развивает свой особый стиль
работы, который "может быть вызывающим или поддерживающим, авторитарным или