"Нонна Мордюкова. Записки актрисы" - читать интересную книгу автораНонна МОРДЮКОВА
Записки актрисы НОКТЮРН Я родилась грузчиком и до поры до времени была как мальчишка: широ- коплечая, мускулистая, порывистая. Маму любила и жалела до слез; провинюсь, бывало, накажет, не гово- рит со мной - больно было, стерпеть невозможно. По бедности взрослые трудились до упаду и неминуемо вынуждены были звать детей на помощь. Безоговорочно я подхватывала мамины-мамочкины поручения, но постоянным было желание выгадать минутку, чтоб прыгнуть в речку, поскакать по по- ляне и сделать вид, что не слышала ее зова. Пошли братики и сестрички рождаться... Хорошенькие, беспомощные. Стала и их на закорках таскать, и хворост, и кукурузные початки н только поспевай. Я делила трудности со взрослыми. И не я одна - все мои сверстники. От работы уйти было некуда, как от своего имени и места рождения. Таскала и помогала... А мама ругалась. Возле мамы чего не сделаешь! А ей надо было больше заботиться о маленьких. "Ты, кобыла здоровая, зачем надкусила пряник?" "Это не я..." "Бре- шешь - зубы твои отпечатались". Крыть нечем. она, уже натруженная. Школу я воспринимала, как курорт: училась неважно, так как главным моим стремлением было по звонку сигануть из окна, кричать, чудить, прогулять урок... По русскому и литературе тем не менее сыпались хорошие отметки. Это было для меня легко - сочинение написать, словно прыгнуть в палисад- ник. Такие "математики", как я, как-то раз собрались и написали письмо Сталину, чтобы отменил этот предмет. А пока Ольга Пастухова из года в год выручала. И как у нее все быстро решалось!.. Однако и я в передовых была, когда надо было полы мыть или парты таскать. Только и слышишь: "Мордюковочка!" Бригаду в момент организу- ешь - и работа закипела. Перетаскав парты, босиком мчусь по пустому коридору, аж в ушах свистит. От меня постоянно ждали хулиганских выходок, хотели, чтобы отмочила что-нибудь. Один раз чуть не утопилась в Азовском море. В уборной кто-то написал слово на букву "х". Вызвали меня в учительскую и стали пытать. Сколько слез пролила, молила поверить, что это не я. Не выдер- жала и побежала к маме. - Мама! Я в море утоплюсь! Мама заплакала. Пошла в школу. Завуч "подбодрила": - Мы верим, что не она писала, но на нее подумать вполне можно. - Собирай книжки, и пойдем отсюда! - тихо приказала мама. |
|
|