"Яков Иосифович Рецкер. Учебное пособие по переводу с английского языка на русский " - читать интересную книгу автора

Freezing fog and black ice gripped the Home Counties last night.

Здесь мы уже поставлены перед полной невозможностью хотя бы для
проверки понимания воспользоваться предварительным дословным переводом, так
как он приводит к абсурду: Леденящий туман и черный лед охватили... Home
Counties переводится в словаре графства, окружающие Лондон. Выяснив с
помощью англо-английского толкового словаря, что black ice (словарь Мюллера
этого сочетания не дает) - это гололед, и логически расчленив первое
сочетание причастия freezing с существительным fog, мы постараемся придать
переводу предложения форму сводки погоды:

Прошлой ночью в центральных графствах стоял туман. Резкое понижение
температуры вызвало гололед на дорогах.

6. Как мы видим, функциональное соответствие подлиннику достигается и
путем полного изменения конструкций, и путем замены и добавления слов. В
других случаях может понадобиться и исключение слов подлинника. Важно
упомянуть о закономерности замены образов при переводе. Сущность адекватного
перевода очень, метко и правильно была в свое время выражена еще В. Г.
Белинским:

"Близость к подлиннику состоит в передаче не буквы, а духа создания.
Каждый язык имеет свои, одному ему принадлежащие средства, особенности и
свойства до такой степени, что для того, чтобы верно передать иной образ или
фразу, в переводе их иногда должно совершенно изменить. Соответствующий
образ, так же, как и соответствующая фраза, состоит не всегда в видимой
соответственности слов: надо, чтобы внутренняя жизнь переводного выражения
соответствовала внутренней жизни оригинального"

7. Начнем с научно-популярного текста, написанного короткими
предложениями, простым и ясным языком. Текст совсем не труден для понимания
и на первый взгляд кажется легким для перевода. Попробуем перевести его
фразу за фразой.

1. Michael Faraday (1791-1867), a self-educated scientist, was a
blacksmith"s son. 2. At twelve Faraday was an errand boy, and then he was
apprenticed to a bookbinder and stationer. 3. He read much and went to
lectures. 4. He went to hear Davy at the Royal Institution. 5. Afterwards he
bound a set of notes and sent them to the great man. 6. Davy was so
impressed that he took on Faraday as his assistant and thereby opened a
scientific career to him. 7. Faraday indeed went on to a lifetime of
research. 8. He made basic advances in chemistry, but is today best
remembered for his work as a pioneer in physics and electricity. 9. It is
hardly too much to say that the whole development of electrical engineering,
on which twentieth-century life is so dependent, can be traced back to
Faraday"s discovery of electromagnetic induction in 1831.

T. K. Derry and T. L. Jarman, The Making of Modern Britain

В первом предложении потребуются замена причастного определения