"А.А.Реформатский. Введение в языковедение " - читать интересную книгу автора

специальные курсы. Этот курс должен быть подлинным "введением" в весь цикл
лингвистических предметов вуза.
Поэтому в нем даются сведения о том, чем выделяется язык среди прочих
явлений действительности, каковы его элементы и единицы, что такое структура
и система языка и как надо понимать системность отдельных ярусов или уровней
языка (лексики, фонетики, грамматики). В нем указаны также и главнейшие
принципы, по которым происходит изменение языка, его эволюция и те
закономерности, которые управляют историческим развитием языка.
Как и в предыдущих изданиях "Введения...", автор не только излагает
принятые в традиционной или "новой" лингвистике положения, но и везде, где
можно, старается переплавить эти данные на основе своей личной практики
научной и педагогической работы, чему уже более 40 лет...
В конце каждой главы дается краткая библиография. В списки литературы
не включены учебники и учебные пособия, предусмотренные программой курса
"Введение в языкознание". Учтены в основном работы последних лет, которые
отражают современное состояние лингвистической науки. Издания военных и
довоенных лет, за некоторым исключением, не указываются потому, что чаще
всего они малодоступны, стали библиографической редкостью. По той же причине
почти не приводятся материалы местных изданий, "Ученые записки" различных
педагогических институтов и государственных университетов.
Рекомендуемая литература может быть использована неполностью: по
усмотрению ведущего преподавателя и в соответствии с интересами самих
студентов.
Памятуя предисловие к изданию 1960 г., автору очень хотелось показать в
этой книге тесную связь с теми большими учеными, с которыми его на почве
родной земли связывают идеи и замыслы, - это Ф. Ф. Фортунатов, И. А. Бодуэн
де Куртенэ, В. А. Богородицкий, Д. Н. Ушаков; и дальше уже с моими друзьями,
живущими и умершими (А. М. Сухотин, Г. О. Винокур, А. И. Смирницкий, А. А.
Драгунов), а также с моими учениками и многими товарищами по работе
старшего, среднего и младшего поколения, которым автор чем-либо обязан, и
выразить им свою благодарность.
Июль 1964 г.
А. А. Реформатский


ГЛАВА I ВВЕДЕНИЕ


1. Почему язык не относится к явлениям природы

Язык есть важнейшее средство человеческого общения. Без языка
человеческое общение невозможно, а без общения не может быть и общества, а
тем самым и человека. Без языка не может быть и мышления, т. е. понимания
человеком действительности и себя в ней.
Но и то и другое возможно только в людском общежитии.
Вспомним в "Таинственном острове" Жюля Верна историю о том, как
колонисты нашли одичавшего Айртона, оставленного в наказание за преступления
на необитаемом острове. Оторванный от общества, Айртон перестал жить
по-человечески, утратил способность человеческого мышления и перестал
говорить. Когда же он попал в среду небольшого коллектива, вошел в жизнь