"В.А.Сухарев. Психология интеллекта " - читать интересную книгу автора

размышлять о смысле жизни.
Ритмическая - джазовая, роковая музыка активизирует левое полушарие
головного мозга. Она прежде всего вызывает желание двигаться и ни о чем не
думать. Примерно у пятой части людей такая музыка обусловливает веселое или
даже сверхвеселое настроение. У такого же количества людей, напротив,
возникает чувство раздражения, тоски, тревоги, одиночества. У некоторых
людей возникает чувство холода, и ни у кого - тепла. Формирующиеся при этом
ассоциации носят в основном приземленный, бытовой характер. Как это и должно
быть, при функциональном лидировании левого полушария облегчаются
стереотипные двигательные операции, а ассоциации становятся конкретными, с
низким уровнем обобщения понятий.


ОДИННАДЦАТЬ ПРИЕМОВ АКТИВИЗАЦИИ РАБОТЫ ПОЛУШАРИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА

Если воспринимаемая вами информация остается непонятой, то это часто
оборачивается недоразумениями, ошибками, разбазариванием времени. Как
правило, нечетко преподносимая информация является следствием того, что ее
автор использовал только левую половину своего мозга.
Если вы хотите написать текст, понятный каждому, и при этом
задействовать обе половины головного .мозга, то этот текст обязательно
следует обогатить сравнениями и аналогиями. Только в этом случае можно
надеяться, что читатель составит себе именно такое представление о предмете
или явлении, которое вы вложили в свое описание.
Если вы слушаете, используя оба полушария головного мозга, то сможете
туш же отреагировать на полученную от собеседника информацию, даже если она
выражается с дефектами. Это покажет собеседнику, что вы стараетесь его
понять и предотвратить возможные недоразумения.
Если во время беседы или публичного выступления вы будете приводить
примеры и делать сравнения, ваш язык будет яснее и образнее. Чей яснее
картина, которую желает воспроизвести говорящий, тем менее расплывчато он
будет выражаться.
При письменном изложении текст по возможности должен содержать
иллюстративные материалы.
Если вы получаете информацию и ваш собеседник забывает сообщить важные
детали, вежливо задайте ему тотчас же встречные вопросы.
При ознакомлении с большим произведением сначала составьте о нем общее
представление (для правого полушария), прочитав оглавление и бегло
просмотрев предлагаемые материалы. Если имеются рисунки и другие
изображения, то ознакомьтесь с ними до подробного чтения произведения: это
напоминает полет на вертолете над "местностью", по которой потам предстоит
пройти пешкам.
Если вам предстоит прочитать доклад на новую тему, которую вы должны
проработать, старайтесь составить собственное предоставление о предмете
вашего доклада и ищите примеры или аналогии из собственного практики.
Запомните, что изолированное заучивание отдельных слов при изучении
иностранного языка - это "яд ". Левое полушарие получает при этом двойную
информацию, в то время как правое полушарие "сидит сложа руки ". Постоянно
прорабатывайте целые (смысловые) тексты или куски текстов и. если возможно,
записывайте их на магнитофонную кассету и представляйте себе в виде картин,