"Обществознание (пособие для школьников)" - читать интересную книгу автора (Клименко А.В., Румынина В.В.)

образовательной политики, а также характер образования в нашей стране.
Стремительное развитие науки и связанных с ней технологий производства
поставили на повестку дня вопрос о реформировании как структуры, так и
содержания образования. Среди основных направлений проводящейся реформы
можно выделить:
а) демократизацию системы обучения и воспитания;
б) гуманитаризацию и гуманизацию процесса образования;
в) компьютеризацию процесса образования;
г) интернационализацию процесса образования.
В ходе их реализации предполагается:
1) видоизменить организацию и технологию обучения, сделать ученика
полноценным субъектом образовательного процесса. Сегодня по-настоящему
эффективной может быть названа только такая модель образования, в рамках
которой происходит отход от авторитарного стиля поведения педагога, снижение
его роли в качестве источника информации и повышение роли обучаемого в
процессе освоения получаемой им информации;
2) по-иному подойти к выработке критериев эффективности результатов
образования - ими должны стать не только полученные обучаемым знания, умения
и навыки, но и уровень творческого и нравственного развития его личности.
Это необходимо в свете глобальных проблем, поставивших перед человечеством
проблему его выживаемости в XXI в.
В настоящее время в России идет становление новой системы образования,
ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Этот
процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и
практике учебно-воспитательного процесса. Происходит смена образовательной
парадигмы: предлагаются новое содержание и новые подходы к образованию.
Содержание образования дополняется современными процессуальными умениями,
направленными на развитие способностей оперирования информацией.
Традиционные способы ретрансляции знаний - устная и письменная речь -
уступают место компьютерным средствам обучения, использованию
телекоммуникационных сетей глобального масштаба. Особая роль отводится
духовному воспитанию личности, становлению нравственного облика человека XXI
в.


Раздел V
ЭКОНОМИКА

Примерные вопросы

1. Экономика, ее роль в жизни общества.
2. Типы экономических систем.
3. Экономический цикл, его основные фазы.
4. Экономический рост.
5. Экономическое содержание собственности.
6. Правовые аспекты экономики: право собственности. Формы
собственности. Разгосударствление и приватизация.
7. Производство: структура, факторы, виды.
8. Предпринимательство: сущность, функции, виды.
9. Рынок как особый институт, организующий социально-экономическую